Goed gedaan?!
Goed gedaan?!
17 juni 2010
Eigenlijk viel het kwartje pas toen ik een tijdje geleden las over het hersenonderzoek bij kinderen door ontwikkelingspsycholoog Eveline Crone. Uit haar onderzoek blijkt dat de hersengebieden van achtjarigen wel actief worden bij positieve feedback (‘goed gedaan’) en nauwelijks bij negatieve (‘jammer, mis’). Ik had al het gevoel dat ik weinig resultaat bij mijn dochters […]